Lernen kann für viele etwas ganz Alltägliches sein und sogar Spass machen.
Für Menschen mit Dyskalkulie oder Lese-Rechtschreib-Schwäche bedeutet es eine grosse Herausforderung, die eine unüberwindbare Hürde sein kann.
Wie entstehen Lernblockaden?
Lernblockaden entstehen häufig aus einem Zusammenspiel von inneren Stressfaktoren, negativen Erfahrungen und neuronalen Prozessen.
Negative Lernerfahrungen in der Schule durch abwertende Rückmeldungen von der Lehrperson und innerer Leistungsdruck hinterlassen Spuren im mentalen Erleben. Die Betroffenen ziehen sich aus Eigenschutz oft mental zurück. Sie beeinträchtigen mit diesem ungünstigen Verhalten die Fähigkeit, innere Bilder von Wörtern, Buchstaben oder Zahlen klar zu erzeugen. Dadurch können die Erinnerungen meist nur über den auditiven Kanal erfolgen. Leider lassen sich nur über das Hören keine konkreten Schreibweisen von Wörtern erschliessen.
Um Lernen effizient zu gestalten und Rechtschreibung korrekt anzuwenden ist die visuelle Vorstellung sehr wichtig. Bei Dyskalkulie und LRS zeigt sich oft, dass die Lernenden nicht grundsätzlich unfähig sind, innere Bilder zu erzeugen, sondern dass verknüpfter Stress diese Fähigkeit blockiert.
Folgende Muster zeigen sich bei Lernblockaden
- Du lässt dich leicht von Aussenreizen ablenken und kannst dich nicht auf den Lerninhalt fokussieren
- Du schiebst das Lernen bis auf den allerletzten Moment heraus
- Du kannst das Gelernte in Prüfungssituationen nicht abrufen und hast sogar Blackouts
- Dir stehen undienliche Glaubenssätze im Weg: Ich kann das nicht. Ich bin nicht gut genug. Ich werde bestimmt scheitern. Ich bestehe eh nicht.
- Du generalisierst deine schlechten Lernerfahrungen und Prüfungen: Es wird mir wieder misslingen, wie immer. Es passiert mir bestimmt wieder.
Lernstörungen können einen verzweifeln lassen.
Lernblockaden haben viele Ursachen und betreffen nicht nur Kinder und Jugendliche, sondern auch Erwachsene.
Wie hilft Hypnose bei Lernblockaden?
Lernblockaden können grosse Verzweiflung erzeugen und zum Abbruch von Schule und Studium führen.
Man lernt zu wenig, zu viel, zu verbissen. Konzentrationsschwierigkeiten und Lernblockaden haben ihren Ursprung bei Erwachsenen bereits in der Kindheit. Ermahnungen, Abwertungen, Kritik, von Eltern und Lehrpersonen schüchtern ein. Sie wirken wie Bremsen auf den Lernenden.
Besonders unter Druck ist lernen ein grosser Kraftakt und ist nicht nur beschwerlich, sondern auch ineffizient.
Mit meiner Hypnosetechnik finden wir gemeinsam die verursachenden Faktoren und lösen sie auf. Ziel ist es, deine Lernprobleme zu überwinden und Prüfungssituationen zu meistern.
Während des ganzen Prozesses befindest du dich in einer ruhigen und sicheren Atmosphäre wo du als Mensch mit deiner Herausforderung im Mittelpunkt stehst und ernst genommen wirst.